Latein

Die Sprache Latein kann ab Klasse 7 gewählt werden.

I. Warum lohnt es sich, Latein zu lernen?
Ein Schlüssel zur Bildung

Im Rahmen des Lateinunterrichts tauchen wir in Texte ein, die rund 2000 Jahre alt sind und heute als feste Bestandteile der Weltliteratur gelten. Latein ist die Sprache der Römer, die laut der Sage ihr Reich ab 753 v. Chr. über den gesamten Mittelmeerraum hinaus ausdehnten. Bis in den Norden verbreiteten sich ihre Sprache und ihr kultureller Einfluss bis nach Deutschland und Großbritannien, wo die Antike bis heute in verschiedenen Bereichen lebendig bleibt. Latein sowie die römische und griechische Kultur bilden wesentliche kulturelle und intellektuelle Grundlagen Europas. Das römische Recht hat unsere Rechtsordnung geprägt und weltweit greifen Schriftsteller und Künstler auch heute noch auf antike Formen, Stoffe und Motive zurück, um sie neu zu gestalten. Die Antike begegnet uns in der zeitgenössischen Musik, im Theater, in Filmen, in Kunstwerken und in der modernen Literatur.

Die Basissprache Europas

Die romanischen Sprachen, darunter Französisch, Italienisch, Portugiesisch, Rätoromanisch, Rumänisch und Spanisch*, haben ihre Wurzeln im gesprochenen Latein. Zusätzlich stammen etwa 60% der englischen und zahlreiche deutsche Wörter aus dem Lateinischen. Lateinkenntnisse ermöglichen nicht nur das Verstehen fremder Wörter, sondern fördern auch ein besseres Verständnis für die Grammatik dieser Sprachen. Durch präzise Übersetzungen antiker Texte verbessern Schülerinnen und Schüler im Lateinunterricht besonders ihre sprachliche Ausdrucksfähigkeit im Deutschen. Ein genaues Hinschauen, ein gutes Textverständnis, intensives Lernen sowie zielgerichtetes, problemlösendes Denken entwickeln überfachliche Schlüsselqualifikationen für Studium und Beruf. Latein ist somit nicht nur eine Sprache, sondern bietet einen fast vollständig sprachsensiblen Unterricht: Jede Lateinstunde ist zugleich eine Deutschstunde.
*Spanisch kann an unserer Schule ab Jahrgang 9 als Differenzierungskurs oder ab der EF dazu gewählt werden.

Das Latinum

Nach der Einführungsphase können unsere SchülerInnen das Latinum erwerben. An vielen Hochschulen ist der Nachweis des Latinums eine Voraussetzung für die Zulassung zu bestimmten Studiengängen, wie zum Beispiel Geschichte, Englisch, Französisch, Theologie, Philosophie und Archäologie. Obwohl nicht immer zwingend erforderlich, erweisen sich Lateinkenntnisse auch in den Studienrichtungen Jura, Medizin oder Biologie oft als nützlich. In einigen Fällen wird je nach Studiengang und Fakultät das Latinum sogar für die Erlangung eines Doktortitels (Promotion) erwartet, auch wenn dies nicht mehr überall verbindlich ist.

II. Wie ist das Fach Latein am GaM strukturiert?
Latein von Klasse 7 bis 10

Wir beschäftigen uns mit Sprache, Texten, der römischen Kultur und dem alltäglichen Leben:

  • Wortschatz und Fremdwörter mit Aha-Erlebnissen (z. B. Video, Audi, Intro, Exit)
  • Grammatik: Satzbau, Zeiten, Kasus, Wortarten etc.
  • Literatur: Fabeln, Briefe, Dialoge, Gedichte, Berichte etc.
  • Kultur: Alltag in Rom (Familie, Thermen, Theater), Mythen (Götter und Göttinnen, Helden und Heldinnen), Geschichte, Recht etc.
Wir lernen mit dem Lehrwerk „Cursus Neu“ (Buchner-Verlag). Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Man muss keine besonderen Voraussetzungen mitbringen. Schwerpunkt ist erst die Sprache, dann das Lernen mit und aus antiken Originaltexten (z. B. Phaedrus‘ Fabeln, Plinius‘ Briefe). Während Übersetzungsphasen lernen die SchülerInnen meist in Teamarbeit. Ab Klasse 10 ist ein Wörterbuch (Stowasser) zugelassen.

Die Oberstufenkurse ab der EF bis zur Q2

Latein-Fortsetzer:

Latein kann von allen, die seit der 7. Klasse bei uns Latein gelernt haben, in die Einführungsphase gewählt werden. Sie belegen dann einen dreistündigen Kurs und können am Ende der EF das Latinum erreichen. Die Grammatik gilt nach Klasse 10 bereits als weitgehend erworben und wird danach eher wiederholt und angewendet. Schwerpunkt ist ab der EF nicht mehr der Spracherwerb, sondern anhand antiker Originaltexte lernen wir z. B., wie man eine überzeugende Rede schreibt, wie man mit menschlichem Verhalten umgeht, wie man richtig flirtet oder wieso das Echo „Echo“ heißt. Für Unterricht und Klausuren ist ein Wörterbuch zugelassen.

Die Kursthemen in der Einführungsphase sind:

  • EF.1: Cicero, de oratore und in Verrem
  • EF.2: Ovid, Metamorphosen und ars amatoria

Im Anschluss kann Latein auch in der Qualifikationsphase gewählt werden. Es ist möglich, in Latein eine Abiturprüfung (Abi3 - schriftlich/Abi4 - mündlich) zu absolvieren. Mit Latein kann man eine Belegauflage der Oberstufe („fortgeführte Fremdsprache“) erfüllen.

Die Kursthemen in der Qualifikationsphase sind:

  • Q1.1: Seneca, epistulae morales
  • Q1.2: Livius, ab urbe condita
  • Q2.1: Ovid, Metamorphosen
  • Q2.2: Augustinus, de civitate dei

Latein-Neuanfänger:

Ab der EF gibt es am GaM Lateinkurse für Neuanfänger. Hier beginnen wir in der EF noch einmal von Anfang an und arbeiten uns durch die Grundlagen der Grammatik. Am Ende der Q2 kann auch in diesem Lerngang das bundesweit anerkannte Latinum erworben werden (sofern der Kurs in der EF zustande gekommen ist). Nach einer Spracherwerbsphase ähneln die behandelten Themen denen des Fortsetzerkurses.

Ausflüge und Studienfahrten

  • Klasse 7 - Besuch des Museums und Parks Kalkriese („Varusschlacht“) (Tagesausflug)
  • Klasse 8 - Besuch des LWL-Römermuseums Haltern am See (Tagesausflug)
  • Stufe EF - Größere Lateinfahrt nach Trier oder Berlin (dreitägig)
  • Stufe Q1/Q2 - Optionales Fahrtenangebot nach Rom (fünftägig)
III. Externe Links und mehr Infos

Ansprechpartner: Herr Frese